Varsta: peste 18 ani
Gen: Barbati, Femei
Editura: Humanitas
Coperta: Necartonata
Autor: Billy Garvey
ISBN: 9789735089023
Format Carte: Fizic
Anul Publicarii: 2025
Numar Pagini: 196
Dimensiuni: 20x13 cm
Limbă: Romana
Pozitie: 15D
Durata de livrare: 3 zile
Ce ne facem cu copiii care nu neascultă acasă, sunt neastâmpărați la școală și nu se implică în nici o activitate constructivă? Nu există nicăieri un manual de parenting perfect, în care să găsim „instrucțiuni pentru educarea copiilor neastâmpărați“.
Fiecare copil e unic și fiecare caz are povestea lui.
Și nu e vorba numai despre copiii „obraznici“.
De multe ori avem de-a face cu copii anxioși, exagerat de timizi sau de-a dreptul deprimați.
Cum îi putem ajuta? Dr.
Billy Garvey, pediatru cu experiență, alege în mod inspirat cazurile unor copii care au venit la el la cabinet.
Acoperă astfel o gamă foarte largă de situații posibile și ne arată limpede căile pe care a mers pentru a le rezolva.
Există întotdeauna o cauză în spatele problemelor de comportament ale unui copil – este una dintre premisele de la care pornește cartea – și, desigur, contează foarte mult și starea de bine a celor care au grijă de el.
Fiecare capitol se încheie cu o recapitulare a informațiilor de bază și cu un set de strategii concrete pentru părinți.
Informațiile și sfaturile sunt utile și realiste, prezentate într-un stil accesibil și convingător.
Specialiștii (educatori, psihologi) au și ei de învățat din experiența practică a autorului, mai cu seamă că aceasta e însoțită de pregătire medicală.
„În această carte, am încercat să arăt cum putem aplica rezultatele cercetărilor în domeniul dezvoltării copilului în moduri practice, pentru a susține abilitățile emoționale și sociale ale copiilor noștri.
Reacția noastră la emoții este unul dintre cele mai dificile lucruri pe care trebuie să le exprimăm ca părinți, deoarece emoțiile noastre sunt strâns legate de cele ale copiilor noștri.
În plus, putem vedea în mod eronat sinele nostru din copilărie în copiii noștri, oferindu-le același ajutor pe care noi l-am primit sau pe care ne-am fi dorit să-l primim, în loc să ne concentrăm asupra a ceea ce au ei de fapt nevoie.
Pentru a evita această capcană, trebuie să ne asigurăm că răspundem emoțiilor copilului din fața noastră.“ — BILLY GARVEY